大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于有关文化传承班队的问题,于是小编就整理了3个相关介绍有关文化传承班队的解答,让我们一起看看吧。
以“追忆红色经典,传承革命传统”为主题的班会设计?
一 、开场辞
首先,我们来听一首歌《东方红》
主持人:一曲《东方红》引起我们对红色经典的追寻和回忆,也掀起我们对那个战争年代的敬仰与深思。通过这几天的收集,同学们肯定收藏了不少的红色经典材料,下面大家以小组为单位交流分享。
生1:我给大家讲一个红色人物——刘胡兰,
生2:我讲的是鸡毛信的主人公——海娃。
生3:我唱一首——《歌唱祖国》
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总结:同学们说的都很好,但是有些宽泛,我认为,我给大家认真地上好每一堂课
就是爱国,我不愿意放弃任何一个学生就是爱国,我每天提醒大家注意安全就是爱国,因为我尽到了作为教师的责任,我为你们的健康成长做出了一份努力。我还认为,我经常给父母打电话问他们吃的睡的好不好、回家之后尽量多的帮他们分担一些事情也是爱国,国家是由一个个家庭组成的,热爱自己的家和父母就是爱国。
——大家用2分钟的时间, 把自己的想法写下来。)——交流
传承红色精神的结束语?
缅怀过去,传承未来,跨越时空的隧道,去寻找历史的足迹,你定会为之震撼;面对革命英雄的大义凛然,面对他们宁死不屈的决心,你定会为之感动;面对壮士们不畏艰险,面对他们艰苦奋斗的精神,你定会为之折服。祖国的山河中,处处闪烁着红色革命的光芒,处处印迹着红色革命的史迹。透过历史的年轮,我们不仅会了解到历史的故事,更会深刻体会出中国人民的灵魂、气质及精神!因为我们是中国人,我们爱自己的祖国,所以我们必须为中国的和平而努力奋斗,为维护祖国的领土完整而和侵略者斗争到一兵一卒,决不允许中国土地沦陷敌手。
为了维护祖国的和平,大批仁者志士前赴后继,他们用信念和热血为历史写下了不朽的一页。
这里举办的这个传承红色精神的这个活动到此圆满结束,我参加本次传承红色精神活动的各位领导们,各位来宾们表示感谢和敬意,没有大家的辛苦付出,这个传承红色精神的这个活动就发现,今天这样的成绩我想大家表示感谢,希望大家继续努力,在今后类似活动中能够有更好的成绩
红色精神是中华民族精神的纽带,是中华民族精神的内核。它孕育了著名的“井冈山”精神,“长征”精神。
幸福不会从天而降,梦想不会自动成真,作为新一代的接班人,我们要牢记“爱国”两字。从我做起,从一点一滴的小事做起。继承先辈的光荣传统,为实现中华民族复兴的伟大梦想而努力奋斗。
争做优秀青少年班会流程?
争做优秀青少年主题班会方案
活动目的
1、 使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。
2、 使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。
准备过程
1、收集资料
2、排练节目
3、布置黑板
活动过程
(一)班会开始
主持人:文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。现在,我宣布三年级《争做文明学生》主题班会现在开始!同学们,这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。
(二)小品表演
1)老师进入教室上课,学生A、B、C三人在聊天
2)上课后,A趴在桌子上睡觉,B、C继续聊天
3)D自行进入教室与老师争执,D离开教室
4)继续上课,B、C开始争吵,A参与其中
5)老师气愤而去
(三)礼仪知识学习
1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪?
2、我们在学校内要做到哪些?
3、那我们在公共场合呢?
(四)讲故事《下课》
(五)现场采访
小记者:1、做自我介绍 2、现场采访
(六)小品回放 《上课》
(七)唱拍手歌《礼貌用语歌》
班任总结
是啊,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。我们是祖国的小雏鹰,让我们插上文明的翅膀,人人都来争做文明使者。
到此,以上就是小编对于有关文化传承班队的问题就介绍到这了,希望介绍关于有关文化传承班队的3点解答对大家有用。